Sobre La Autora

SOBRE la autora

mi nombre es itziar pedroche-santoveña


🔍 
🔍 ANALISTA DEL ENTORNO POSTDIGITAL


🚨 No es un algoritmo. No es un bot. No es un eco vacío en la red.

			
Licenciada en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid, con una calificación media de 9,02, y Máster en Comunicación y Educación en la Red por la UNED, con una nota de 9,346, su trayectoria académica y profesional refleja un compromiso inquebrantable con la educación mediática, el pensamiento crítico y el análisis de las tecnologías emergentes.

#PinchaLaBurbuja no es un experimento.
No es solo un proyecto.
Es una plataforma de contrainteligencia educativa diseñada para exponer el mecanismo que manipula la percepción en entornos polarizados.


bORIGEN DEL PROYECTOb
La idea comienza mucho antes de que el sistema lo identificara como una anomalía.b

bSe gesta en las aulas de narrativa transmedia, semiótica, pragmática y comunicación.b

bEmpieza a crecer en 2020, en medio de un ecosistema digital fragmentado.b

bNace con su Trabajo de Fin de Máster en 2022.b

bSe desarrolla como una tesis doctoral en curso: "PinchaLaBurbuja: Analysis of Echo Chambers in Social Media and Development of an Educommunicative Tool Based on Generative Artificial Intelligence for Promoting Critical Thinking".

			
📢 ¿QUÉ REPRESENTA ESTE PROYECTO?b
Un desafío al statu quo de la comunicación en la era postdigital.b
Una forma de descifrar la narrativa de la manipulación.b
Un intento de visibilizar lo que el sistema prefiere mantener oculto.

			
🚨 RECONOCIMIENTO DEL SISTEMA:b
En enero de 2024, la candidatura de #PinchaLaBurbuja es presentada al concurso EmprendeUNED-Banco Santander.


En octubre del mismo año, obtiene uno de los accésit, un reconocimiento al esfuerzo y al impacto del proyecto.

Pero los premios no son el objetivo.
La meta real es que Pincha La Burbuja® sea una herramienta para quienes buscan pensar más allá del guion que les han dado.

Porque la educación ya no es solo conocimiento. Es resistencia.

📡 EN UNA RED CONTROLADA, EL PENSAMIENTO CRÍTICO ES REVOLUCIÓN.

La información se moldea. La percepción se programa.
Pero en medio del ruido, aún quedan quienes descifran el código.

🌍 Una perspectiva internacional:

📌 Universidad de Helsinki. Gracias a una beca Erasmus, el análisis del ecosistema digital se expandió más allá de sus fronteras.

📌University of Toronto. Como investigadora visitante en el departamento de “Book and Media Studies” en St. Michael´s College con el profesor Paolo Granata.

📌 Participación en proyectos europeos e internacionales:

Proyecto ECO 🌐 Educación mediática en la era digital.

JRC ⚡ Investigación sobre IA y ciudadanía.

CRECER 🚀 Impacto de la tecnología en la educación.

AIQuisqueya 🤖 Aplicaciones de IA en el aprendizaje global.

MELISE 📡 Modelos de educación mediática y desinformación.

			
📢 RECONOCIMIENTOSb
📌 Dos becas de excelencia.b
📌 Beca de colaboración.b
📌 Contrato predoctoral FPI.

			
📡 La investigación no es solo teoría. Es un arma.b
En capítulos de editoriales de alto impacto, se han desglosado los efectos invisibles de la tecnología:

			
📌 Cómo las redes sociales moldean la ciudadanía.b
b📌 La educación mediática como defensa contra la manipulación.b
b📌 IA Generativa y su influencia en la toma de decisiones.b
b📌 Pensamiento crítico como única barrera contra la programación social.

			
🚨 #PinchaLaBurbuja: El Proyecto.b
b📡 Un experimento que se convierte en resistencia.b
b📌 Educomunicación e IA Generativa como punto de partida.b
b📌 Objetivo: Transferencia del conocimiento y desarrollo del pensamiento crítico.b
b📌 Un camino que no termina hasta 2028.

		

			
🛠️ CAMPO DE BATALLAb
b📡 Desde medios de comunicación hasta proyectos educativos internacionales.b
b📡 Estrategias diseñadas para combatir la desinformación desde dentro.b
b📡 Dos años de desarrollo en #PinchaLaBurbuja, donde la IA se convierte en aliada.

			
🔻 EL CONOCIMIENTO COMO CONTRAATAQUEb
bColaboraciones en congresos y seminarios internacionales.b
b📢 Difusión de estrategias para el desarrollo del pensamiento crítico.b
b🚀 Creación y gestión de contenidos que buscan transformar la educación en una herramienta de resistencia.

			
⚠️ ESTAMOS EN UN MOMENTO CRUCIAL.
¿Seguirás el guion o empezarás a escribir el tuyo?

#LaRevoluciónInvisible #PinchaLaBurbuja #NoTeDejesProgramar #HackeaElSistema #PensamientoCrítico #ResistenciaDigital